Programmes d’études permettant d’acquérir les diplômes suivants : Doctorat de recherche (Ph.D), Diplôme de spécialisation, Masters universitaires de niveau I et II
| NOM DU COURS | TYPOLOGIE |
|---|---|
| Allergologie et immunologie clinique | Ecole de Spécialisation Domaine Médical Santé (Réorganisation des Ecoles de Spécialisation) |
| Haute direction | Maître de deuxième niveau |
| Anatomie pathologique | Services cliniques de la zone de santé de l’école de spécialisation (réorganisation des écoles de spécialisation) |
| Anesthésie Réanimation, Réanimation et Douleur | Services cliniques de la zone de santé de l’école de spécialisation (réorganisation des écoles de spécialisation) |
| Patrimoine archéologique | École de spécialisation pour la zone du patrimoine culturel (réorganisation des écoles de spécialisation) |
| Biodiversité, agriculture et environnement | Doctorat |
| Biodiversité, agriculture et environnement | Formation avancée / Cours de formation avancée (heures minimum 200 heures) |
| Biosciences et biotechnologies | Doctorat |
| Chirurgie cardiaque | École de Spécialisation Domaine Chirurgical Santé (Réorganisation des Écoles de Spécialisation) |
| Cardiologie pédiatrique et cardiopathie congénitale | Maître de deuxième niveau |
| Chirurgie générale | École de Spécialisation Domaine Chirurgical Santé (Réorganisation des Écoles de Spécialisation) |
| Chirurgie buccale | Services cliniques de la zone de santé de l’école de spécialisation (réorganisation des écoles de spécialisation) |
| Chirurgie périnéale, urétrale et génitale masculine : reconstructive, robotique et prothétique | Maître de deuxième niveau |
| Chirurgie plastique, reconstructrice et esthétique | École de Spécialisation Domaine Chirurgical Santé (Réorganisation des Écoles de Spécialisation) |
| Chirurgie thoracique | École de Spécialisation Domaine Chirurgical Santé (Réorganisation des Écoles de Spécialisation) |
| Chirurgie vasculaire | École de Spécialisation Domaine Chirurgical Santé (Réorganisation des Écoles de Spécialisation) |
| Laboratoire de cytogénétique et cytogénomique clinique | Maître de deuxième niveau |
| Communication de la recherche et didactique des sciences | Maître de deuxième niveau |
| Cours avancé en nutrition humaine | Formation avancée / Cours de formation avancée (heures minimum 200 heures) |
| Cours de troisième cycle L’enseignement de la religion catholique: défis et nouvelles stratégies d’intervention | Formation avancée / Cours de formation avancée (heures minimum 200 heures) |
| Cours de qualification pour éducateur socio-pédagogique professionnel Loi 205/2017 | Formation avancée / Cours de formation avancée (heures minimum 200 heures) |
| Criminologie et politiques de sécurité | Maître de premier niveau |
| Dermatologie et vénéréologie | Ecole de Spécialisation Domaine Médical Santé (Réorganisation des Ecoles de Spécialisation) |
| Droits et protections sur les marchés mondialisés | Doctorat |
| Droits, économies et cultures de la Méditerranée | Doctorat |
| Droits, institutions et garanties dans les sociétés en transition | Doctorat |
| Droit canonique, droit civil, Concordat | Maître de premier niveau |
| Devenir responsable technique | Formation avancée / Cours de formation avancée (heures minimum 200 heures) |
| Gestion du commerce électronique et stratégies numériques | Maître de premier niveau |
| Economie et finances des administrations publiques | Doctorat |
| Economie et gestion | Doctorat |
| Economie et Management des Entreprises de Santé | Maître de deuxième niveau |
| Hématologie | Ecole de Spécialisation Domaine Médical Santé (Réorganisation des Ecoles de Spécialisation) |
| Endocrinologie et maladies métaboliques | Ecole de Spécialisation Domaine Médical Santé (Réorganisation des Ecoles de Spécialisation) |
| Éthique de paix, droits et protection de la personne dans des contextes éducatifs et économico-productifs | Maître de premier niveau |
| Éthique de la paix, éducation aux droits à la santé et aux droits universels Protection de la personne et de l’environnement dans le village global | Maître de premier niveau |
| Éthique de la paix, éducation aux droits de l’homme et durabilité environnementale | Maître de premier niveau |
| Dentisterie fondée sur des preuves dans la pratique dentaire | Formation avancée / Cours de formation avancée (heures minimum 200 heures) |
| Pharmacie hospitalière | Services cliniques de la zone de santé de l’école de spécialisation (réorganisation des écoles de spécialisation) |
| Finance et régulation des collectivités locales | Maître de deuxième niveau |
| Physique | Doctorat |
| Physiopathologie de la reproduction des animaux domestiques | Domaine vétérinaire de l’école de spécialisation (réorganisation des écoles de spécialisation) |
| Génétique médicale | Services cliniques de la zone de santé de l’école de spécialisation (réorganisation des écoles de spécialisation) |
| Génétique médicale (accès non médical) | Services cliniques de la zone de santé de l’école de spécialisation (réorganisation des écoles de spécialisation) |
| Géosciences | Doctorat |
| Gériatrie | Ecole de Spécialisation Domaine Médical Santé (Réorganisation des Ecoles de Spécialisation) |
| Gestion du travail dans les administrations publiques | Maître de deuxième niveau |
| Gestion des performances | Maître de deuxième niveau |
| Gestion durable des terres | Doctorat |
| Gynécologie et Obstétrique | École de Spécialisation Domaine Chirurgical Santé (Réorganisation des Écoles de Spécialisation) |
| Journalisme | Maître de premier niveau |
| Hygiène et médecine préventive | Services cliniques de la zone de santé de l’école de spécialisation (réorganisation des écoles de spécialisation) |
| Le pharmacien de proximité : compétences et rôle professionnel | Maître de deuxième niveau |
| Informatique et mathématiques | Doctorat |
| Inspection des aliments d’origine animale | Domaine vétérinaire de l’école de spécialisation (réorganisation des écoles de spécialisation) |
| Lettres, langues et arts | Doctorat |
| Maladies du système cardiovasculaire | Ecole de Spécialisation Domaine Médical Santé (Réorganisation des Ecoles de Spécialisation) |
| Maladies du système digestif | Ecole de Spécialisation Domaine Médical Santé (Réorganisation des Ecoles de Spécialisation) |
| Maladies du système respiratoire | Ecole de Spécialisation Domaine Médical Santé (Réorganisation des Ecoles de Spécialisation) |
| Maladies infectieuses et tropicales | Ecole de Spécialisation Domaine Médical Santé (Réorganisation des Ecoles de Spécialisation) |
| Prophylaxie des maladies infectieuses et police vétérinaire | Domaine vétérinaire de l’école de spécialisation (réorganisation des écoles de spécialisation) |
| Gestion du phénomène migratoire et du processus d’intégration | Maître de deuxième niveau |
| Fonctions de gestion et de coordination des professions de santé | Maître de premier niveau |
| Management des fonctions de coordination dans le secteur de la santé | Maître de premier niveau |
| Responsable d’entreprises touristiques et de la promotion du territoire | Maître de premier niveau |
| Master de niveau II en Data Science – Méthodologies, analyse, conception, solutions | Maître de deuxième niveau |
| Master de niveau II en gestion du travail et relations du travail | Maître de deuxième niveau |
| Master en économie de la mondialisation et de l’intégration européenne – EGEI | Maître de premier niveau |
| Master international de 2e niveau en chirurgies buccales avancées et chirurgie implantaire – Master international de 2e niveau: chirurgies buccales avancées et implants dentaires | Maître de deuxième niveau |
| Med & food : systèmes de gestion, de qualification, de contrôle et de valorisation de l’excellence alimentaire méditerranéenne, Valenzano | Maître de deuxième niveau |
| Médecine du travail | Services cliniques de la zone de santé de l’école de spécialisation (réorganisation des écoles de spécialisation) |
| Médecine du sport et de l’exercice | Ecole de Spécialisation Domaine Médical Santé (Réorganisation des Ecoles de Spécialisation) |
| Médecine d’urgence | Ecole de Spécialisation Domaine Médical Santé (Réorganisation des Ecoles de Spécialisation) |
| Médecine communautaire et soins primaires | Ecole de Spécialisation Domaine Médical Santé (Réorganisation des Ecoles de Spécialisation) |
| Médecine esthétique en sciences médicales : chirurgie buccale et implantaire avancée utilisation des facteurs de croissance et des biotechnologies médicales | Maître de deuxième niveau |
| Médecine physique et de réadaptation | Services cliniques de la zone de santé de l’école de spécialisation (réorganisation des écoles de spécialisation) |
| Médecine interne | Ecole de Spécialisation Domaine Médical Santé (Réorganisation des Ecoles de Spécialisation) |
| Médecine légale | Services cliniques de la zone de santé de l’école de spécialisation (réorganisation des écoles de spécialisation) |
| Médecine nucléaire | Services cliniques de la zone de santé de l’école de spécialisation (réorganisation des écoles de spécialisation) |
| Métabolisme, vieillissement et médecine sociale – métabolisme, vieillissement et médecine sociale | Doctorat |
| Microbiologie et virologie | Services cliniques de la zone de santé de l’école de spécialisation (réorganisation des écoles de spécialisation) |
| Microbiologie et virologie (accès non médicalisé) | Services cliniques de la zone de santé de l’école de spécialisation (réorganisation des écoles de spécialisation) |
| Néphrologie | Ecole de Spécialisation Domaine Médical Santé (Réorganisation des Ecoles de Spécialisation) |
| Neurologie | Ecole de Spécialisation Domaine Médical Santé (Réorganisation des Ecoles de Spécialisation) |
| Neuropsychiatrie de l’enfant | Ecole de Spécialisation Domaine Médical Santé (Réorganisation des Ecoles de Spécialisation) |
| Neurosciences appliquées | Doctorat |
| Dentisterie pédiatrique | Services cliniques de la zone de santé de l’école de spécialisation (réorganisation des écoles de spécialisation) |
| Ophtalmologie | École de Spécialisation Domaine Chirurgical Santé (Réorganisation des Écoles de Spécialisation) |
| Oncologie médicale | Ecole de Spécialisation Domaine Médical Santé (Réorganisation des Ecoles de Spécialisation) |
| Open Innovation et entrepreneuriat des jeunes dans le secteur agroalimentaire méditerranéen | Maître de premier niveau |
| Orthodontie | Services cliniques de la zone de santé de l’école de spécialisation (réorganisation des écoles de spécialisation) |
| Orthopédie et traumatologie | École de Spécialisation Domaine Chirurgical Santé (Réorganisation des Écoles de Spécialisation) |
| Oto-rhino-laryngologie | École de Spécialisation Domaine Chirurgical Santé (Réorganisation des Écoles de Spécialisation) |
| Pathologie clinique et biochimie clinique | Services cliniques de la zone de santé de l’école de spécialisation (réorganisation des écoles de spécialisation) |
| Pathologie clinique et biochimie clinique (accès non médical) | Services cliniques de la zone de santé de l’école de spécialisation (réorganisation des écoles de spécialisation) |
| Patrimoines archéologiques, historiques, architecturaux et paysagers méditerranéens : systèmes intégrés de connaissance, d’aménagement, de protection et de valorisation | Doctorat |
| Pédiatrie | Ecole de Spécialisation Domaine Médical Santé (Réorganisation des Ecoles de Spécialisation) |
| Cours de formation pour l’obtention de la spécialisation pour les activités d’appui éducatif pour les élèves en situation de handicap – maternelle | Cours de spécialisation pour les activités d’accompagnement éducatif des élèves en situation de handicap (CSS) |
| Cours de formation pour l’obtention de la spécialisation pour les activités d’appui éducatif pour les élèves en situation de handicap – école primaire | Cours de spécialisation pour les activités d’accompagnement éducatif des élèves en situation de handicap (CSS) |
| Stage de formation à l’obtention d’une spécialisation pour les activités d’accompagnement pédagogique des élèves en situation de handicap – collège | Cours de spécialisation pour les activités d’accompagnement éducatif des élèves en situation de handicap (CSS) |
| Stage de formation pour l’obtention d’une spécialisation pour les activités d’accompagnement éducatif d’élèves en situation de handicap – lycée | Cours de spécialisation pour les activités d’accompagnement éducatif des élèves en situation de handicap (CSS) |
| Philosophie, politique et économie en médecine | Maître de premier niveau |
| Posturologie et biomécanique | Maître de premier niveau |
| Posturologie et biomécanique de base | Maître de premier niveau |
| Principes et institutions juridiques entre marchés mondiaux et droits fondamentaux | Doctorat |
| Professions juridiques | Ecole de Spécialisation Professions Juridiques |
| Psychiatrie | Ecole de Spécialisation Domaine Médical Santé (Réorganisation des Ecoles de Spécialisation) |
| Psychologie juridique | Maître de deuxième niveau |
| Psychologie juridique et neuropsychologie médico-légale | Maître de deuxième niveau |
| Radiodiagnostic | Services cliniques de la zone de santé de l’école de spécialisation (réorganisation des écoles de spécialisation) |
| Rhumatologie | Ecole de Spécialisation Domaine Médical Santé (Réorganisation des Ecoles de Spécialisation) |
| RISICO : Risque Clinique, Sécurité des Soins et Médecine Légale. Entre Clinique et Organisation | Formation avancée / Cours de formation avancée (heures minimum 200 heures) |
| Santé animale et zoonoses | Doctorat |
| Santé publique, médecine clinique et oncologie | Doctorat |
| Sciences biomoléculaires pharmaceutiques et médicales | Doctorat |
| Sciences chimiques et moléculaires | Doctorat |
| Science des produits cosmétiques | Maître de deuxième niveau |
| Sciences pharmaceutiques | Doctorat |
| Sciences du sol et de l’alimentation | Doctorat |
| Sciences des relations humaines | Doctorat |
| École à l’hôpital éducation à domicile | Maître de deuxième niveau |
| Sédation consciente et gestion des urgences, en odontostomatologie et chirurgie dentaire pédiatrique, entérale, gestion des médicaments par inhalation | Maître de deuxième niveau |
| Statistiques de santé et biométrie | Services cliniques de la zone de santé de l’école de spécialisation (réorganisation des écoles de spécialisation) |
| Sciences humaines | Doctorat |
| Technologie et pathologie des espèces de volaille, de lapin et de gibier | Domaine vétérinaire de l’école de spécialisation (réorganisation des écoles de spécialisation) |
| Terrorisme, prévention de la radicalisation et intégration interreligieuse et interculturelle | Maître de deuxième niveau |
| Greffes de tissus et d’organes et thérapies cellulaires | Doctorat |
| Urologie | École de Spécialisation Domaine Chirurgical Santé (Réorganisation des Écoles de Spécialisation) |