Éducation musicale

A la fin des études liées au Diplôme Académique de premier niveau en Didactique Musicale, les étudiants doivent avoir acquis des compétences techniques et artistiques spécifiques de nature à leur permettre de concrétiser concrètement leur idée didactique/artistique. A cet effet, un accent particulier sera mis sur l’acquisition des outils pédagogiques et psychologiques fondamentaux et l’étude des principales techniques instrumentales et vocales et des langages de composition relatifs à l’enseignement de la musique. Des compétences adéquates doivent être acquises dans le cadre de la pratique vocale et de la pratique chorale. L’étude de la technique vocale et instrumentale dans sa pratique solo et d’ensemble et dans les références historiques revêt une importance particulière. Des compétences spécifiques doivent être acquises dans le cadre de méthodes pédagogiques liées à l’enseignement de la musique et de l’instrument ou du chant au choix. Ces objectifs doivent être atteints en favorisant spécifiquement le développement de la capacité perceptive d’audition et de mémorisation, et avec l’acquisition de connaissances spécifiques relatives aux modèles analytiques de la musique et à leur évolution historique. Un soin particulier doit être dédié à l’acquisition des techniques adéquates de contrôle postural et émotionnel. L’objectif de formation du cursus est également l’acquisition des compétences adéquates dans le domaine de l’informatique musicale ainsi que celles relatives à une seconde langue communautaire.